第119章 家庭的延续与梦想的升华(1 / 2)

第119章:家庭的延续与梦想的升华</p>

小悠和晓峰在艺术领域初露锋芒,他们的作品受到业内广泛关注,多份极具吸引力的工作邀约如雪片般纷至沓来。面对人生重要抉择,小悠和晓峰第一时间与沐妍、叶飞展开了深入探讨。</p>

小悠收到了一家知名艺术设计公司的邀请,对方开出了优厚条件,承诺让她参与一系列大型商业项目。但同时,也有一家专注儿童艺术教育的公益机构向她抛出橄榄枝,希望她能运用专业知识,为更多孩子点亮艺术梦想。小悠陷入两难,她向家人袒露心声:“商业设计能让我积累丰富经验,提升专业技能;可公益教育是我一直向往的,我想为那些没有机会接触艺术的孩子做点什么。”</p>

晓峰的选择同样艰难。一家国际画廊看中他的才华,邀请他担任签约画家,为画廊创作一系列作品,助力他在国际艺术舞台崭露头角。而母校则希望他留校任教,培养更多艺术人才。晓峰皱着眉头说:“去画廊能让我的作品被更多人看到,但留校任教可以传承艺术知识,我有些难以取舍。”</p>

沐妍和叶飞认真聆听孩子们的想法,彼此交换眼神后,沐妍率先开口:“孩子们,无论你们做什么选择,爸爸妈妈都全力支持。这两个选择各有利弊,关键是要跟随内心。”叶飞点头赞同:“没错,从长远看,只要是你们热爱并能实现价值的,就是正确的路。”</p>

经过深思熟虑,小悠决定加入公益机构。她眼中闪烁着坚定光芒:“我想把艺术的美好传递给更多孩子,像小时候爸爸妈妈对我的引导一样。”晓峰则选择留校任教,他微笑着说:“我希望能培养更多热爱艺术的学生,为艺术界注入新的活力。”</p>

小悠入职公益机构后,全身心投入到儿童艺术教育项目中。她精心设计课程,带着绘画工具走进偏远山区学校。孩子们用稚嫩小手握住画笔,眼中闪烁的好奇与惊喜,让小悠倍感温暖。一次,在教孩子们画星空时,一个小女孩小声说:“老师,我从没见过这么美的星空,但我想画出来。”小悠深受触动,耐心指导她完成画作。那一刻,她深知自己的选择无比正确。</p>

晓峰留校任教后,深受学生喜爱。他将自己的创作经验和独特见解毫无保留地传授给学生,鼓励他们大胆创新。在他的指导下,不少学生在各类艺术比赛中获奖。晓峰看着学生们的成长,心中满是成就感。</p>