◇</p>

余光接收到了台下孩子们的目光，如同聚光灯一般汇聚在她身上——充满了好奇、观察、热烈，甚至是孩子们不加掩饰的单纯喜爱。</p>

孩子们的惊叹与欢呼也难以忽略。毋庸置疑，此刻她就是这场“演出”的主角。</p>

——在既定的［剧情］之外，她不是默默无闻的“背景板”。</p>

“同学们好，我是星野言叶，很高兴能与大家见面。”少女的声音清晰而自信。</p>

言叶转身在黑板上书写自己的“新名字”，附赠平假音。因为中文翻译过来大差不差，便一起写了。</p>

“今年10岁，来自种花家。虽然离开熟悉的环境有些不舍，但是能见识新事物也让我感到兴奋。”</p>

“这里的环境看起来很不一样，我仍需要时间去适应。但是我会努力融入大家，还请同学们多多指教。”</p>

“期待和大家一起度过愉快的校园时光～”</p>

言叶以一个标准的鞠躬结束了自己的介绍，随后施展了亚梦亲证有效的“必杀技”升级版——</p>

【效果超群】</p>

大家的心跳是否开始加速，感到dokidoki了呢？</p>

“呀————！！！”</p>

“卡哇伊～～～”</p>

从声音判断，女孩子们的热情程度一点也不逊色于男生们。</p>

“星野同学，你还有什么想要和大家分享的吗？比如你的兴趣爱好或者梦想。”班主任温和地引导着，试图维持现场秩序。</p>

“爱好的话……好看的、好玩的、好吃的都可以哦？对我来说开心最重要。”</p>

“至于梦想，暂时没有哦？不如说还在寻找中，但我不会敷衍了事的，一定会认真对待！”</p>

少女坦率而不拘一格的发言，为她在同学们心中的印象增添了一抹神秘。</p>

“星野同学的性格真是出人意料地随性呢。”</p>

“粉粉的星野同学好可爱的说～”</p>

“没有确定梦想，但信誓旦旦说出认真对待什么的，也太酷了吧！”</p>

“星野……”</p>

同学们的热情回应差点将刚刚还在试图耍帅的言叶淹没。</p>

班主任不得不再次出声制止：“大家安静一下！真是的，这么热情的话星野同学会不好意思的哦？”</p>

“那么，让我看看——”</p>

老师的声音打断了教室内的喧嚣，她拿起座位表，为言叶指明提前安排好的座位：</p>

“就是靠窗那排最后一个座位，虽然位置偏后，但讲台的高度足够，斜对角的视角也不会影响你看到黑板。”</p>

“如果星野同学觉得不适应，随时可以找我哦。”</p>

言叶顺着老师手指的方向看去——后排靠窗，王的故乡。</p>

她心中暗自感激老师的“祝福”，这个位置对她来说简直完美。</p>

小学生的课不那么认真听关系也不大，反而更方便言叶搞小动作了。</p>

前?大学生?水课划水第一人?言叶在心里点了个赞。</p>

“星野同学初来乍到，不适应是难免的。”负责任的班主任还在关心新同学的未来生活。</p>

难道铃木小姐的猜想成真了，是要给她安排一个校园向导吗？言叶保持着得体的微笑，心中猜测道。</p>

老师手指移向言叶座位左侧，少女的目光也随之移动——</p>

“藤咲同学，能麻烦你照看这孩子一段时间吗？”</p>

“老师知道你身为守护者有平日的工作，在此先说声抱歉。但星野同学可是理事长确认过的优秀，说是提前和守护者接触也未尝不可。”</p>

“边里同学当然也很优秀了，但我认为同是女孩子的藤咲同学要更合适。”</p>

“可以考虑一下我的建议吗，藤咲同学？”</p>

与言叶的愣怔形成鲜明对比，用樱花发带束起靛色高马尾的优雅少女落落大方地向少女回以注视礼。</p>

她那双如琥珀般温润的眼眸在阳光的映衬下熠熠生辉，眼角微微上扬，展露出大和抚子般优雅的神韵。</p>

这明眸皓齿间,蕴含着一份成熟知性的韵味，又不失一丝灵动的狡黠，令人陶醉沉沦其中，难以自拔。</p>

【我犹如被黄金琥珀定格的虫蚁,她眼中流转的情感静谧而动人】</p>

“没关系的老师，我很乐意。”</p>

“今后也请多多关照了，言叶同学。”</p>

……</p>

……</p>

…</p>

妈妈，她好好看哦。</p>

她对我笑了！</p>

她心里有我！！！</p>

suki！daisuki！！！</p>

——-——-——-——-——</p>

抚子：呵呵，原来是言叶呀，好巧</p>

(^-^)</p>

手鞠：？！（暗中观察ing）</p>

ps：结尾处抚子小小恶趣味，因为第一次“认识”的时候只知道言妹叫“言叶”。</p>

（已润色修改2.0）</p>

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