你这篇,”陈默终于开口,“引的是《汉书·赵充国传》的记载。但赵充国的办法不适合北方。”</p>
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刘泓愣了一下:“为什么?”</p>
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“北方冷,无霜期短,屯田的收成不够吃。赵充国在西北,西北比北方暖和。你应该引《后汉书·段颎传》,段颎在西北屯田的办法更适合北方。”</p>
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刘泓回去一查,果然如此。段颎的办法跟赵充国的不一样,更注重水利和耐寒作物,正好适合北方的气候。</p>
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他把那段重写了,拿给赵教授看。赵教授看完,点点头:“不错,这段有见识。你最近是不是看了段颎的传?”</p>
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刘泓老实说:“是跟同窗讨论的时候学到的。”</p>
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赵教授笑了:“府学的好处就在这儿。一个人读书,不如一群人读书。”</p>
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刘泓回到宿舍,越想越觉得赵教授说得对。一个人读书,眼界有限。几个人一起读,互相补充,看到的东西就不一样了。</p>
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他去找李思齐和周墨,说了自己的想法。</p>
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“我想组个学习小组。就咱们几个,再加陈默。每周聚一次,互相讨论功课。你们觉得怎么样?”</p>
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李思齐第一个点头:“好。我自己看书,经常钻牛角尖。有人讨论好。”</p>
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周墨犹豫了一下:“我行吗?我才丙班……”</p>
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“你正好需要。”刘泓说,“你基础差,更得多听多问。”</p>
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周墨想了想,咬牙点头:“行!我豁出去了!”</p>
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最后一个是陈默。</p>
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刘泓专门去图书馆找他。陈默还是坐在那个角落,面前摊着七八本书。</p>
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“陈默,我想组个学习小组。就咱们几个人——我、李思齐、周墨,加上你。每周聚一次,互相讨论功课。”</p>
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陈默抬起头,看着他。</p>
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“你觉得怎么样?”刘泓问。</p>
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陈默沉默了一会儿。他这个人,做任何决定之前都要想很久。</p>
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“为什么叫我?”他问。</p>
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刘泓愣了一下:“因为你懂的东西多啊。边塞史、屯田制、边防布防,这些我们都比不上你。”</p>
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陈默低下头,看着面前的书。</p>
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过了好一会儿,他抬起头,点了点头:“好。”</p>
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刘泓笑了:“那说定了。这周六下午,图书馆后面的亭子。”</p>
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“嗯。”</p>
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刘泓转身要走,陈默忽然叫住他。</p>
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“刘泓。”</p>
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刘泓回头。</p>
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陈默看着他,认真地说:“我以前不跟人讨论。”</p>
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“为什么?”</p>
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“因为……”陈默想了想,“因为没人愿意听我说这些。他们觉得边塞的事太远,跟他们没关系。”</p>
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刘泓看着他,忽然明白了。</p>
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陈默不是不想说,是没人听。他那些关于边塞的知识、那些画了又画的地图、那些密密麻麻的批注,在别人眼里都是没用的东西。只有他自己知道,那是什么——那是他爹留给他的东西。</p>
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“陈默,”刘泓说,“你那些东西,有用。不是没用,是太有用了。只是以前没人懂。”</p>
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陈默没说话,但眼睛亮了一下。</p>
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